為總結(jié)展示國家級雙新示范校建設(shè)新成果，加強新時代教師隊伍建設(shè)，提升教師學術(shù)素養(yǎng)和育人智慧，合肥市教育科學研究院于2024 年11月1 日—30日舉辦國家級雙新示范校建設(shè)成果展示暨學術(shù)月交流活動，合肥一中教育集團承辦了此次活動，其中高一年級研討交流活動由合肥一中阜陽分校——阜陽七中承辦，合肥四中體育組劉慧、汪昊參加此次活動。

此次學術(shù)月交流活動亮點頻現(xiàn)，內(nèi)容豐富多樣，吸引了來自全市乃至全省的教育工作者積極參與?；顒庸卜譃槿齻€主要環(huán)節(jié)。

第一環(huán)節(jié)：同課異構(gòu)——課題《跨欄跑》

在這一環(huán)節(jié)中，阜陽四中的李巨龍老師和阜陽七中的方雨航老師分別帶來了兩堂各具特色的體育課。兩位老師以《跨欄跑》為教學內(nèi)容，通過不同的教學方法和手段，展現(xiàn)了各自的教學風格和理念。李巨龍老師注重技術(shù)動作的規(guī)范和細節(jié)，通過示范講解、分組練習等方式，讓學生們在實踐中掌握跨欄跑的基本技巧；而方雨航老師則更加注重學生的主體性和創(chuàng)新性，通過小組合作、自主探究等方式，激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)造力。

第二環(huán)節(jié)：微型講座——分享教研智慧

這一環(huán)節(jié)由阜陽七中的宋標老師和合肥一中肥東分校的方林老師分別帶來了兩場精彩的微型講座。宋標老師以《阜陽七中體育教研活動》為題，分享了阜陽七中在體育方面的創(chuàng)新經(jīng)驗和豐碩成果。方林老師則以《常規(guī)教研的創(chuàng)新與探索》為題，圍繞著體育學科教學現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)，探討了常規(guī)教研活動的創(chuàng)新方法和路徑。

第三環(huán)節(jié)：學術(shù)報告——探索幸福體育課程體系

這一環(huán)節(jié)由合肥一中體育組的孟祥瑞老師帶來了一場題為《大課程觀下的高中幸福體育課程體系之探索》的精彩報告。孟老師從大課程觀的角度出發(fā)，深入剖析了高中幸福體育課程體系的構(gòu)建和實施。他提出，幸福體育課程應(yīng)該注重學生的全面發(fā)展和個性化需求，通過整合課程資源、優(yōu)化課程設(shè)計、創(chuàng)新教學方法等方式，構(gòu)建一個既符合學生身心發(fā)展特點又能夠激發(fā)學生興趣和創(chuàng)造力的課程體系。同時，他還分享了合肥一中在幸福體育課程實施過程中的一些成功案例和經(jīng)驗教訓。

此次活動不僅是對近年來國家級雙新示范校建設(shè)成果的全面總結(jié)與展示，更是加強新時代教師隊伍建設(shè)、提升教師學術(shù)素養(yǎng)和育人智慧的一次重要契機。合肥四中體育組通過此次活動不僅拓寬了視野、增長了見識，還結(jié)識了志同道合的教育同仁，為今后的教育教學工作提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示！